協青社 -「員工同心．溝通體驗」工作坊

良好的工作空間，不但能提升工作效率，亦有助同事間在正向的氣氛下，發揮所長。「臨床心理治療師」李偉堂Ernest (堂哥哥) 獲邀到 協青社 舉行「員工同心．溝通體驗」工作坊，是次培訓，透過任務遊戲、互動及分享，讓大家明白溝通在工作中的重要，並且體會當溝通良好，更有助工作的順利完成及個人的滿足感提昇。

李偉堂, Ernest

心理輔導及治療師 心．啟．晴專業輔導學院導師 社會科學（輔導）碩士（HKU） 美國國立兒童創傷治療學院 「認可臨床創傷治療專家及顧問」（TLC） 身心聚焦（生命自覺）導師（Focusing Institute） MMTIC兒童及青少年性格類型認可執行師（CAPT） 中國國家心理咨詢師 美國催眠醫師考試局「註冊臨床催眠治療師」（ACHE） 美國藝術治療學會會員（AATA） 美國遊戲治療學會會員（APT） 美國輔導協會會員（ACA）

路德會何文田融樂中心 -「認識遊戲治療」同工培訓工作坊

早前「#臨床心理治療師」#李偉堂Ernest (堂哥哥) 獲邀到 路德會何文田融樂中心 舉行「#認識遊戲治療」同工培訓工作坊，讓同工透過認識遊戲治療的定義、目的、技巧、守則，希望能在工作上加入遊戲治療作為輔導元素，改善智障人士情緒、專注力不足及過度活躍等問題。

李偉堂, Ernest

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【榮獲品牌大獎】心.啟.晴 獲得荷花集團雜誌《SuperPARENTS 學前 & 親子》頒發的「父母最喜愛品牌」及「優質教育品牌」

踏入2019年，心.啟.晴接連收到不少喜訊！今年是我們連續第四年獲得由荷花集團雜誌《SuperPARENTS 學前 & 親子》頒發的「父母最喜愛品牌」獎項，同時我們亦首次獲得「優質教育品牌」大獎。這兩個獎項對我們實在有很大的鼓勵，是我們努力推廣情緒教養的肯定。
未來我們會繼續抱著創新和持續學習的精神，為大家帶來更多有關情緒管理、心理治療技巧等等的資訊和課程。而「臨床心理治療師」李偉堂Ernest (堂哥哥) 亦會繼續他的研發工作，創作更多桌遊工具，以助家長和孩子更有趣味地學習情緒管理。

 

李偉堂, Ernest

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《教育局 家長智Net》文章 -「不打不鬧．正向教養」的原則

早前「臨床心理治療師」李偉堂Ernest (堂哥哥) 在教育局「家長智Net」網站中撰文，以不同個案與大家分析「不打不鬧．正向教養」的原則。點解有些孩子總喜愛動手打人？點解有些孩子總愛指罵同學？從今天起齊來學習不打不鬧的正向教養！

文章連結：https://www.parent.edu.hk/…/%E4%B8%8D%E6%89%93%E4%B8%8D%E9%…

TVB 生活消閒節目「快樂中年」

今晚大家記得留意「快樂中年」電視節目啦！「臨床心理治療師」李偉堂Ernest
(堂哥哥) 將在TVB的節目「快樂中年」中，與各嘉賓探討心理健康的重要。節目將在今晚(3月22日)晚上10:30 翡翠台播放，請留意收看!!!

日期：3月22日(星期五)
時間：晚上10:30
電視台:：無綫電視 TVB 翡翠台⋯⋯
節目：「快樂中年」

網站連結: http://programme.tvb.com/lifestyle/midlifeclasses

每人每天都有不同的情緒起伏。而當演員的經常要扮演不同角色，投入複雜的情緒，但拍攝完畢又要抽身回到現實中的自己。保持一個良好的心理質素實在重要。

李偉堂, Ernest

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【PD故事集】晴天爸爸

Ernest 堂哥哥 經常以 專家身份 與大家見面，但其實他有另一個角色，就是 晴天爸爸。你猜這個爸爸是怎樣與兒子相處?
「臨床心理治療師」李偉堂Ernest (堂哥哥) 在 ParentsDaily 的 PD故事集 中，分享他的父子情，分享各位爸爸都可能曾面對過的育兒事。

李偉堂, Ernest

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《Super Parents 學前&親子》文章 -『解難導向與情緒導向』

如果有看過堂哥哥的Faecbook直播視頻，都應該會聽過『解難導向』與『情緒導向』的教養方式。今期「臨床心理治療師」李偉堂Ernest(堂哥哥) 在《Super Parents 學前&親子》文章中，詳細一點說明『解難導向』是如何調適孩子情緒、是怎樣解決令情緒緊張的事情和令孩子學習掌控情緒的原理。

李偉堂, Ernest

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基督教挪威差會主辦信義中英文幼稚園 -「處理認識幼兒焦慮情緒及基本舒緩技巧」家長講座

早前「臨床心理治療師」李偉堂 Ernest (堂哥哥) 獲 基督教挪威差會主辦信義中英文幼稚園 邀請舉行「處理認識幼兒焦慮情緒及基本舒緩技巧」家長講座。幼兒若有焦慮情緒，會有甚麼特徵？成因又是甚麼？有甚麼基本的舒緩情緒技巧？
在此再次感謝學校送贈的感謝咭。

李偉堂, Ernest

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《Super Parents 學前&親子》文章 -『調適情緒事前工作 』

上期分享過把情緒視覺化，以教導孩子學習識別情緒。今期「臨床心理治療師」李偉堂Ernest(堂哥哥)在《Super Parents 學前&親子》文章中，繼續分享如何教導孩子學習表達及理解情緒。當中的事期準備和父母的以身作則都不可缺！

李偉堂, Ernest

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長沙灣街坊福利會林譚燕華幼稚園幼兒中心 -「提昇孩子正向情緒」教師工作坊

早前「臨床心理治療師」李偉堂 Ernest (堂哥哥) 獲邀到 長沙灣街坊福利會林譚燕華幼稚園幼兒中心 舉行「提昇孩子正向情緒」教師工作坊，讓各老師學習，從理解孩子的幼兒成長階段，到運用正向教養，以發掘性格強項的意義及如何培養孩子的性格強項。當天有討論及交流環節，大家一同反思過往的育兒經驗，從而作出更好的教學計劃。

李偉堂, Ernest

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協青社 -「應用藝術於治療初探」職員培訓工作坊

早前「臨床心理治療師」李偉堂 Ernest (堂哥哥) 獲 協青社 邀請舉行「應用藝術於治療初探」職員培訓工作坊。讓大家初步明白如何透過視覺藝術當中的創作過程、作品本身，評估及理解受助者把內在心情投射到作品上。當天各職員認識創作與心理的關係、藝術應用於心理治療上的要點及輔導關係的特色。

李偉堂, Ernest

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《Super Parents 學前&親子》文章 -『識別情緒教養第一步 』

對幼兒來說，識別情緒與理解及表達情緒是非常重要的一步。「臨床心理治療師」李偉堂Ernest(堂哥哥)在《Super Parents 學前&親子》文章中，與大家講解情緒管理的6大方向，及如何借助視覺化工具，協助孩子培養識別情緒能力。

李偉堂, Ernest

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