香港學生輔助會有限公司-家庭能量 及 香港道教聯合會圓玄幼稚園幼兒中心 合辦 - "認識「兒童為本遊戲治療」及如何於教學上應用" 工作坊

遊戲治療如何幫助兒童？兒童為本遊戲治療的理念又是甚麼？早前「臨床心理治療師」李偉堂 Ernest (堂哥哥) 獲香港學生輔助會有限公司-家庭能量 及 香港道教聯合會圓玄幼稚園幼兒中心 邀請，舉辦 "認識「兒童為本遊戲治療」及如何於教學上應用"工作坊。 當天校長及老師一同認識兒童為本遊戲治療技巧，並了解兒童為本遊戲治療如何應用於教學上。

李偉堂, Ernest

心理輔導及治療師 心．啟．晴專業輔導學院導師 社會科學（輔導）碩士（HKU） 美國國立兒童創傷治療學院 「認可臨床創傷治療專家及顧問」（TLC） 身心聚焦（生命自覺）導師（Focusing Institute） MMTIC兒童及青少年性格類型認可執行師（CAPT） 中國國家心理咨詢師 美國催眠醫師考試局「註冊臨床催眠治療師」（ACHE） 美國藝術治療學會會員（AATA） 美國遊戲治療學會會員（APT） 美國輔導協會會員（ACA）

聖公會聖十架小學 -「教導子女新方向 - 因型施教」家長講座

每個孩子都有先天的性格傾向，父母可以從了解不同性格類型的特質，因型施教，更有效教導子女。早前「臨床心理治療師」李偉堂 Ernest (堂哥哥) 獲聖公會聖十架小學邀請舉行「教導子女新方向 - 因型施教」家長講座，向各家長講解性格類型在教導子女上的應用，如：親子溝通、時間管理、知識學習．．．等等。

李偉堂, Ernest

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《PCM電腦廣場 issue 1161- eKids》訪問 -『親子動手做玩具』

聖誕節將至，又是親子增進感情的好機會！今年不防試試過一個又環保又富趣味的聖誕節！ 早前「臨床心理治療師」李偉堂Ernest (堂哥哥) 接受《PCM電腦廣場 issue 1161- eKids 》訪問，介紹大家運用紙皮箱創作出獨一無二的紙皮玩具，透過親子合作，不但可以令親子關係更親密，同時可以啟發孩子的創意。請細閱文章，過一個特別又愉快的聖誕節！

李偉堂, Ernest

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伸手助人協會樟木頭老人度假中心 - 「藝術應用於輔導初探」一天工作坊

「臨床心理治療師」李偉堂 Ernest (堂哥哥) 獲伸手助人協會樟木頭老人度假中心邀請，開辦「藝術應用於輔導初探」一天工作坊。當天大家除了認識繪畫與心理的關係外，還學習如何將繪畫運用於長者團體、如何掌握繪畫物料的特性並運用在長者服務中等等。各參加者還作親身體驗，了解當中的樂趣。

李偉堂, Ernest

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《Super Parents 學前&親子 - 10月號》文章 -『媽媽，我要你笑！』

有沒有發現很多小朋友每做一件事都會看看父母的反應，有沒有想過小朋友當下的心理? 早前「臨床心理治療師」李偉堂Ernest (堂哥哥) 在《學前&親子SuperParents》內撰文，教導家長面對孩子做錯事時，如何有效回應孩子行為。請細閱文章內個案分享。

李偉堂, Ernest

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《親子頭條》訪問 -【城中熱話】「你不是我親生母親」愈講愈信

《親子頭條》的網站就最近「香港第一女兒打媽媽」的新聞，訪問「臨床心理治療師」李偉堂Ernest (堂哥哥)。經常聽到父母對自己的負面說話，對孩子來說有一定傷害，當然親子間的關係也會變差，漸漸長大後每當遇到小衝突時更是一發不可收拾。一連兩篇文章探討親子關係變差的原因及如何修補親子關係的兩大法門。

李偉堂, Ernest

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‪#‎unleashingmind‬ ‪#‎parent‬ ‪#‎child‬ ‪#‎Counselling‬

《親子頭條 - vol. 04》- 「不再疑神疑鬼，用藝術揪出內在心魔」

「鬼」是怎樣的? 有沒有嘗試用紙筆把所見的「鬼」畫出來?早前「臨床心理治療師」李偉堂Ernest (堂哥哥) 在《親子頭條 - vol. 04》雜誌內的訪問中，分享了一位小朋友個案，以藝術方法去表達「撞鬼」的經歷及治療的經過，康復後這位小朋友的生活也逐漸回復正常，也沒有再談及鬼怪事情，詳情請細閱以下訪問。

李偉堂, Ernest

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香港耆康老人褔利會 -「傲齡動力就業博覽會」

早前「臨床心理治療師」李偉堂 Ernest (堂哥哥) 獲香港耆康老人褔利會邀請在「傲齡動力就業博覽會」任講者嘉賓，向大家講解求職秘技，並分享求職面試時的禁忌、一些錯誤的面試技巧示範、應如何改善才能加分等等。現場反應熱烈!!

在此特別感謝大會送贈之感謝狀。

李偉堂, Ernest

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《文匯報 - 2015年8月7日》訪問 -『父母明白子女的內心世界』

子女鬧情緒時，不少父母都會誤以為他們不聽教。但原來只要稍為改變說話的技巧，有助改善小朋友對事情的看法。請細閱「臨床心理治療師」李偉堂Ernest (堂哥哥) 在《文匯報 - 2015年8月7日》內的『父母明白子女的內心世界』訪問，進一步了解明白子女內心世界的方法，有助加強親子關係，令子女健康、快樂地成長。

 

 

 

現今不少父母視子女為掌上明珠，希望給予他們最好的東西。但面對子女鬧彆扭時，往往忽略了他們的情感需要，誤以為子女不聽教。「心．啟．晴」臨床心理治療師李偉堂（Ernest）就分享了如何從遊戲中了解小朋友，幫助加強親子關係。

子女鬧情緒是很常見的事，不少父母都會直接指責他們，但Ernest表示應該把問題「外化」，不要直接問「你為什麼做不到」，可問「有什麼引致你這次做不 到」。前者會把問題直接指向小朋友，令他們因害怕家人的責罵而築起圍牆，但後者就可使小朋友反觀整件事，找出問題成因。被問到這種做法會否令小朋友推卸責 任時，Ernest坦言這取決於問題外化後周遭人的態度，「成為藉口是因為身邊的人都認為他們改不到，當父母和子女都沒有希望時，自然難以改善。」

Ernest善於利用遊戲了解小朋友的內心想法，誘導他們說出問題所 在。他透露，曾經有個案是小朋友對考試感到壓力，遊戲時對方分別以獅子、大小長頸鹿代表考試、媽媽和自己。原來小朋友以前是由媽媽陪伴溫習，後來改為上補 習班，令他感到壓力。Ernest稱雖然有些小朋友未必能明確指出壓力所在，但有些環境轉變是可以透過遊戲表達出來。又謂：「當小朋友被欺負時，可問他們 覺得自己最像哪種動物，後來遊戲中有小朋友挑了老鼠，並希望有獅子保護，再追問獅子是誰時，小朋友就會回答是老師。」

Ernest表示小朋友被欺負時要懂得保護自己，利用遊戲讓他們解決問題，感覺是不一樣的，可令小朋友參與其中並有所領悟，比起讓別人告訴他解決方法會更奏效。

對於親子之間的溝通，Ernest建議父母盡量不要問「好不好」，有想法或決定時不妨直接一點。他反問：「很多父母問『好不好』時，是否真的有選擇 權給小朋友？當小朋友拒絕時，又會令家長感到煩惱。」故此，父母可考慮用「這對襪是你的」代替「自己穿襪好不好？」，當小朋友拒絕時，改以「鬥快」的遊戲 形式吸引小朋友。Ernest指「好不好」的做法像雙刃刀，好處是重視和給予孩子空間，壞處是自尋煩惱。
早前中五生不懂盛飯的事引起網民熱烈討論，Ernest表示：「很多怪獸家長在子女年幼時，都未必是怪獸，他們也想教好小朋友，只是可能他們當時沒有辦法。」事實上，父母要避免子女成為「港孩」，必須清楚明白他們的內心世界，才能令他們健康、快樂地成長。

■文、攝：香港文匯報實習記者 梁文玲

李偉堂, Ernest

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港島香格里拉大酒店有限公司 - 「Stress Management．發揮創意．鬆一鬆」工作坊

早前「臨床心理治療師」李偉堂 Ernest (堂哥哥) 獲港島香格里拉大酒店有限公司邀請舉辦「Stress Management - 發揮創意．鬆一鬆」工作坊，讓同事們可以透過學習"識別壓力思維"、"意像放鬆"及"藝術塗鴉創作"，有效地讓身體釋放壓力，回復放鬆狀態。

李偉堂, Ernest

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