《Super Parents 學前&親子 - 1月號》文章 - 『孩子性格差異鼓勵有不同』

當孩子快兩歲，常被標籤為「Touble Two」，實在這個年齡的孩子對身邊事物充滿好奇心，而不同性格的孩子對新事物的反應亦大有不同。早前《學前&親子SuperParents》刊登「臨床心理治療師」李偉堂Ernest (堂哥哥) 的撰文，分享一個以遊戲治療作評估的個案，讓大家了解如何找出孩子性格特質，從而用有效的方法引導孩子理解新事物。

李偉堂, Ernest

心理輔導及治療師 心．啟．晴專業輔導學院導師 社會科學（輔導）碩士（HKU） 美國國立兒童創傷治療學院 「認可臨床創傷治療專家及顧問」（TLC） 身心聚焦（生命自覺）導師（Focusing Institute） MMTIC兒童及青少年性格類型認可執行師（CAPT） 中國國家心理咨詢師 美國催眠醫師考試局「註冊臨床催眠治療師」（ACHE） 美國藝術治療學會會員（AATA） 美國遊戲治療學會會員（APT） 美國輔導協會會員（ACA）