延續上期《Super Parents 學前&親子》-『常見的家長陷阱』文章中提及「行為奬勵表」的兩大要決。「臨床心理治療師」李偉堂 Ernest (堂哥哥) 今期將焦點放在獎勵的策略上，向大家分享怎樣的獎勵可加強孩子的主動力，甚至將目標行為內化成習慣行為。
 李偉堂, Ernest |
心理輔導及治療師 心．啟．晴專業輔導學院導師 社會科學（輔導）碩士（HKU） 美國國立兒童創傷治療學院 「認可臨床創傷治療專家及顧問」（TLC） 身心聚焦（生命自覺）導師（Focusing Institute） MMTIC兒童及青少年性格類型認可執行師（CAPT） 中國國家心理咨詢師 美國催眠醫師考試局「註冊臨床催眠治療師」（ACHE） 美國藝術治療學會會員（AATA） 美國遊戲治療學會會員（APT） 美國輔導協會會員（ACA） |
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